学校各处室、年级组：
    为进一步认真落实市教育局“创优发展环境”专项整治活动精神，认真解决学校影响发展环境方面存在的问题，切实改进学校工作作风，推进我校教育全面、协调、可持续发展，使我校真正成为建设有内涵、校园文化有品位、教育教学有特色、教育成果有精品的学校，经学校“创优发展环境”专项整治活动领导小组研究，决定在学校行政、各处室、年级组开展学校作风建设大讨论活动，请结合各自实际，切实贯彻执行。
    一、大讨论主要内容
    1、自身存在的问题
    学校行政、各处室、年级组和个人要结合自身实际，针对以下内容逐项进行讨论，深入挖掘存在的问题。
    （1）看政令是否畅通。是否做到令行禁止，各处室、各年级组是否维护服务服从大局，对各上级部门、学校党总支、行政作出的有关决定有没有保持高度一致，重要工作部署是否到位、落实迅速，处室、年级组之间协调是否主动、自觉。
    （2）看服务是否到位。是否真正做到了服务群众、服务学生，切实解决师生实际问题；有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象。
    （3）看效率是否提高。办事时限是否缩短，岗位目标管理责任制是否落实，工作过程中是否做到严谨、细致、务实、高效。
    （4）看组织纪律是否严格。 看是否遵守上下班纪律， 上班时间有无上网聊天、炒股票、玩电脑游戏、擅自串岗、离岗行为，看是否遵守会议纪律， 是否存在无故迟到、缺席，会议期间讲闲话、接打电话的违纪行为，是否存在“吃、拿、卡、要”的问题。
    （5）看节约行为是否落实。是否营造“节约资源，人人有责”的良好氛围，是否形成有节约用电、用水等勤俭节约的好习惯，是否遵守学校节能降耗等管理措施。
    （6）看是否模范遵守教师思想道德规范。是否存在歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生现象；是否有搞有偿家教、节假日违规补课向学生乱收费现象；是否有向学生推销教辅资料，索要或接收学生、家长财物等从教不廉现象；是否有语言不规范、举止不文明、打牌搓麻将买六合彩等赌博现象；是否有教学常规走过场、工作马虎、敷衍了事、违反教育教学工作纪律的现象；是否有不服从组织， 影响学校正常工作秩序的现象；是否有摆老资格， 聘了职称以后自由涣散的现象； 看教职工是否积极参加师德师风教育活动；看是否故意制造事端，肆意发表影响学校发展的不良言论；是否有拉帮结派、不利团结大局的现象。
    2、改进学校作风方面的意见和建议。
    针对学校的现状，结合学校实际，积极提出改进学校作风方面的建议。
    二、大讨论时间
    2007年1月30日：下午4点30分—6点
    三、几点要求
    1、各处室、年级组负责人要加强领导，认真组织，确保活动不走过场，不流于形式。
    2、本次讨论不谈优点，只找本人、本处室、本年级组的不足，并提出本人今后努力改进的方向和本部门改进的意见和建议。
   3、各处室、年级组要将大讨论内容（主要是存在的问题、意见和建议）形成书面材料，在1月31日前交学校“创优发展环境”专项整治活动领导小组办公室（学校办公室）。

                                                                  党总支支                                                                  萍乡三中                                                                                   行  政
                                                         

                                                                                 2007年1月28日