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为认真贯彻落实市第十次党代会、全市优化发展环境动员大会以及市教育局优化发展环境动员大会精神，优化发展环境，推进我校教育全面、协调、可持续发展，根据市教育局《市教育系统开展“创优发展环境”专项整治活动实施方案》的要求，结合我校教育教学实际，特指定本实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻市第十次党代会、市人大、市政协“两会”和市教育局优化发展环境动员大会精神，围绕优化我市发展环境中心工作，以服务教育教学、服务师生为出发点，以解决影响教育发展的突出问题为重点，以强化组织领导、制度建设和加大监督检查、责任追究力度为组织保证，纠建并举、标本兼治，深入开展创优发展环境专项整治活动，进一步落实《萍乡三中关于加强学风建设的决定》，改进教育教学风气，加强师德师风建设，规范教育教学行为，优化教育发展环境，为办好人民满意的教育，建设更具活力、更加繁荣和谐的现代化萍乡提供坚强有力的保障。
二、整治范围和重点
这次专项整治活动的范围是学校各处室、年级组贯彻落实市教育局以及学校有关优化教育教学发展环境各项规定的情况，着重整治在影响教育教学发展环境方面存在的突出问题，主要包括以下几个方面：
１、改进工作作风方面。看政令是否畅通。是否做到令行禁止，各处室、各年级组是否维护服务服从大局，对学校党总支、行政作出的有关决定有没有保持高度一致，重要工作部署是否到位、落实迅速，处室、年级组之间协调是否主动、自觉；看服务是否到位，是否真正做到了服务群众、服务学生，切实解决师生实际问题；有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象；看效率是否提高。办事时限是否缩短，岗位目标管理责任制是否落实，工作过程中是否做到严谨、细致、务实、高效；看是否认真搞好教育教学，努力提高业务能力；看组织纪律是否严格。看是否遵守上下班纪律，上班时间有无上网聊天、炒股票、玩电脑游戏、擅自串岗、离岗行为，看是否遵守会议纪律，是否存在无故迟到、缺席，会议期间讲闲话、接打电话的违纪行为，是否存在“吃、拿、卡、要”的问题；看节约行为是否落实。是否营造“节约资源，人人有责”的良好氛围，是否形成有节约用电、用水等勤俭节约的好习惯，是否遵守学校节能降耗等管理措施。
２、加强师德师风建设方面。看教师是否存在歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生现象；是否有搞有偿家教、节假日违规补课向学生乱收费现象；是否有向学生推销教辅资料，索要或接收学生、家长财务等从教不廉现象；是否有语言不规范、举止不文明、打牌搓麻将买六合彩等赌博现象；是否有教学常规走过场，工作马虎，敷衍了事现象；是否有不服从组织，影响学校正常的工作秩序现象；是否有摆老资格，聘了职称以后自由涣散现象；看教职工是否积极参加师德师风教育活动；看是否故意制造事端，肆意发表影响学校发展的不良言论；是否有拉帮结派、不利团结大局现象。
三、工作目标
要在本次集中专项整治活动中，正视存在的问题，强化内部管理，完善体制机制，努力提高教育教学质量，着眼于推进我校教育全面协调、可持续发展。
１、切实改进班子工作作风，下大力气整治、优化工作环境，建设一支勤政务实、便民高效的学校领导班子。强化“五种意识”，做到“五个有效、五个杜绝”：强化大局意识，有效确保政令畅通，杜绝本位主义；强化服务意识，有效树立教育良好形象，杜绝门难进、脸难看话难听、事难办现象；强化效率意识，有效提高执政能力，杜绝官僚主义现象；强化组织纪律意识，有效加强作风建设，杜绝自由主义现象；强化节约意识，有效打造节约型行政班子，杜绝奢侈铺张浪费现象。
２、切实加强师德师风建设，下大力整治、优化育人环境，建设一支爱生爱校、爱岗敬业、为人师表的教职工队伍。要以“社会主义荣辱观”为指导，以“学为人师，行为世范”为准则，以“办人民满意教育，创和谐平安校园，做德艺双馨教师，育全面发展人才”的目标，以开展“师德师风教育年”活动为切入点，大力开展多渠道多层次多形式的师德师风教育活动，进一步健全和落实师德师风建设制度，整顿和优化教职工队伍，做到依法治教、廉洁从教、优质施教，教辅人员做到热情、及时、高效、廉洁地服务于教育教学工作。
３、切实遵守办学行为，下大力气优化教育环境，办好人民满意的教育。严格遵守办学行为，杜绝乱收费、乱办班、乱招生、乱调整课程计划、乱发文凭“五乱”行为；严格内部管理，形成建设有内涵、校园文化有品位、教育教学有特色、教育成果有精品的学校；严格抓好政务、校务、财务“三公开”，做到依据可靠、程序清楚、结果公开、监督到位；严抓教育教学质量，做到教育理念常更新，教育科研有成果，教育质量上层次，学生素质得提高。
四、实施步骤和方法
整个专项整治活动从2007年1月12日始至2007年3月20日结束，具体分四个阶段进行。
1、宣传动员(1月12日至1月19日）。召开优化发展环境动员大会，学校党政主要领导作动员报告，成立专项整治活动领导小组，制定萍乡三中专项整治活动实施方案，学习贯彻市教育局优化发展环境动员大会上市教育局长龙启连的讲话和市教育局《市教育系统开展“创优发展环境”专项整治活动实施方案》文件精神，各处室、年级组要通过学习，深入开展优化教育环境大讨论，深入领会专项整治活动的目的、意义、任务和要求，树立起“人人都是发展环境，人人代表教育形象，事事关系教育发展”的观念，增强参与和搞好活动的积极性、主动性和自觉性，统一思想、扎实行动、形成合力，切实开展好本次专项整治活动。
2、自查自纠（1月20至1月30日）。各处室、年级组要围绕整治重点，结合工作实际，按照“只谈问题，不谈成绩；只摆现象，又挖根源”的总体要求，坚持边查边改、边整边改的原则，坚持存在什么问题就找什么问题，什么问题突出就解决什么问题，不遮掩，不怕丑、不怕痛、深入查找存在的问题，尤其要抓住主要矛盾集中解决影响我校发展的突出问题，大家关注的问题。
3、检查整改（1月31日至3月10日）。学校将对影响我校教育教学发展的突出问题进行一次专项检查，采取明察暗访、设立举报箱和热线电话、开座谈会、个别谈话等方式广泛发现和征集意见，对群众反映强烈的处室、组以及个人进行重点检查和重点整治，针对检查中发现的严重违反市委、市政府、市教育局以及学校优化发展环境有关的人和事，采取严厉措施，对相关责任人按照相关规定进行严肃处理。
4、建章立制（3月11日至3月20日）。在认真总结的基础上，学校将对整治和创优工作建立长效机制，校长亲自受理投诉案件。要进一步完善管理机制，以岗位责任制度来明确工作职责，认真搞好政务、校务、财务“三公开”，以绩效考核奖惩制度来评价工作实绩，以责任追究制度来严肃工作纪律，规范工作程序，堵塞管理漏洞，完善工作运行机制，实现以制度规范行为，以制度管人管事。
五、加强对专项整治工作的领导
为加强对专项整治工作的领导，认真搞好本次专项整治活动，学校成立了专项整治活动领导小组：
组 长：廖萍建
副组长：赖艳萍 刘连明 肖文萍
成 员：朱悦生 罗小萍 刘 东 王景河 李金峰 陈 华 曾建军 刘长风 彭金程 谭 明 余志芳 戴艳梅 刘芝纯 刘 晖 李 刚 蔡凤荣 黄清兰
下设办公室：
主 任：李金峰
举报热线电话：0799-6333462
举报信箱设在科技楼二楼。
专项整治活动领导小组及其成员必须做到以下几点：
1、统一思想，提高认识。开展“创优发展环境”专项整治活动，是落实我市第十次党代会，建设更具活力、更加繁荣和谐的现代化萍乡的 具体措施，是进一步优化我市教育发展环境和经济社会发展环境的有效手段，各处室、年级组要从推进我市教育发展、建设和谐社会的高度，提高对优化发展环境工作的认识，把开展专项整治活动作为当前的一件大事来抓，教育广大教职工端正态度，积极参与，确保整治活动有序进行。
2、加强领导，落实责任。此次专项整治活动时间紧、任务重，学校将周密安排，落实责任，校长亲自抓，一级抓一级，层层抓落实，确保整治工作受到显著成效。
3、狠抓整改，严查案件。各处室、年级组务必高度重视自查自纠，做到有错必纠，不许徇私舞弊，不许大事化小，小事化了。学校将对反映的突出问题坚决查清，对违规违纪问题坚决严肃处理，认真落实整改措施，对自查自纠阶段有意怂恿包庇的典型和事要加重处理。
4、扩大宣传，营造气氛。学校将采取大会动员，张贴标语，对爱岗敬业、群众满意的典型个人进行表彰和奖励，并加以推广，对损害教育发展环境的问题和现象及时处理，推动各项工作深入开展。
党总支
萍乡三中 行 政
2007年1月11日 |