省级江西省中小学学科带头人述职报告
添加时间:2019/12/6 8:39:53  |  文字大小:【】【】【

 
                                                                          邹毅丹述职报告

        在工作中,我认真贯彻党的教育方针,爱岗敬业,严于律己,关爱学生,为人师表,廉洁从教,具有严谨的治学态度、高度的事业心和责任感以及良好的团队协作精神。
1.教育教学方面
在教学中,我耐心细致,循循善诱,注重与学生的交流与沟通,尊重学生的个性和人格,善于在与学生的互动中调动学生的学习积极性,形成了宽严相济、生动活泼的教学风格,教学效果显著。在历年高考中,所任教班级的语文平均分均在年级同等班级里名列前茅。多次在市级以上的教学活动评比、课件评比以及相关评选活动中获得殊荣。
2015年课件《无端崖之辞》获市级一等奖。
2016年参加江西省中小学教师资格面试省级考官培训,获面试考官资格,并多次担任面试考官。
2016年经考核合格,被续聘为你全省中小学语文学科骨干教师,聘期三年。
2017年获中央人民广播电台第五届“夏青杯”朗诵大赛萍乡赛区成人组三等奖,随后获得该项朗诵比赛江西赛区三等奖。
2017年指导学生在“喜迎十九大·纪念秋收起义九十周年”暨全市文明创建中小学生经典诵读大赛中荣获一等奖。
2018年在“畅学通杯”萍乡市中小学教师朗诵大赛中,荣获二等奖。
2018年在全省中小学校“讲红色故事”活动中,荣获“优秀指导教师奖”。
 
 
2018年在第三届全省学生“学宪法讲宪法”活动萍乡赛区荣获优秀指导老师奖。
2018年在全市中小学“我与宪法”征文比赛中,荣获优秀指导老师奖。
2018年指导的节目《铁骨铮铮——夏明翰家书选读》获江西省第七届中小学生幼儿艺术展演活动中学甲组朗诵类二等奖。
201812月指导的节目《将进酒》获江西省第七届中小学生幼儿艺术展演活动中学甲组戏剧类二等奖。
2019年指导的《创建文明校园,树文明新风》《我们的美丽校园》分别荣获萍乡市“文明校园大家谈”征文活动一、二等奖;指导的《维护有序课间,争做文明学生》《创建文明校园从我做起》《让文明深入校园生活》则荣获此次征文活动的三等奖。
(13)20191月指导的节目《铁骨铮铮——夏明翰家书选读》荣获萍乡市第十届中小学生幼儿艺术展演活动中学甲组朗诵类一等奖。
(14)20191月指导的节目《将进酒》荣获萍乡市第十届中小学生幼儿艺术展演活动中学甲组戏剧类一等奖。
此外,我还多次参加萍乡市期中、期末以及高三模拟考试的命题工作。
 
2.教育研究方面
本人平时注重加强新知识、技能的学习,认真钻研教材教法,积极参与科研课题的研究,撰写教育教学论文,多篇论文获市级以上奖励。
参与研究省级课题《新课程背景下提高拓展阅读实效,构建语文高效课堂的实践研究》,并于2015年顺利结题。
2015年论文《构建高校语文课堂之我见》获市级二等奖。
2018年论文《运用单元教学法以单篇示范建立思维逻辑教学浅探》获市级二等奖。
2018年参与《江西省教师招聘考试辅导用书学科专业知识中学语文》的编写工作。
主持的课题《基于教材读写结合促进学生思维发展的实践研究》于2019年成功立项。
 
3.指导青年教师方面
由于教学成绩突出,我被学校聘为吴璇子老师的语文教学指导老师。在我的指导与帮助下,其教学教研水平有较大提高,在市级以上的多项活动中获奖,指导的学生也多次获奖。
2017年指导学生在省义务教育阶段“新小读者杯”语文综合素能训练活动中,获一等奖、二等奖。
2019年课例《第二单元——阅读——大自然的语言》被评为2018年度“一师一优课,一课一名师”活动“优课”二等奖。
 
张志敏述职报告
 

三年来,能够爱岗敬业,在教书育人中追寻价值;紧跟形势,坚持正确的政治方向;严于律己,保持为人师表的职业操守;勤奋工作,努力完成好各项工作任务;关爱学生,得到学生的广泛认可;团结协作,共同致力于学校的发展。

在教育教学中,更加遵循规律,注重教育教学的科学性;因材施教,提升教育教学的实效性;勤于思考,寻求教育教学问题的解决办法;勇于创新,探索教育教学的新模式;善于借鉴,丰富教育教学的理念与方法。

任教2019届高三毕业班,在备课、授课、辅导、批改作业和试卷等方面,相对于非毕业班而言,克服了更多困难,付出了更多辛劳,也取得了较好成绩,为学校这几年高考成绩的进步作出了自己应有的贡献。

为了推动自身的专业成长,进一步做好教研组长和备课组长工作,一如既往地坚持学习,勤于总结,乐于探究,积极参与。几年来,参与市级专业培训或研讨5次,按质按量完成每次继续教育学习,上公开课、调研课6节。参与《政治生活》教辅资料编写,参与高中时政热点资料的编辑,参与全市统一考试命题2次,课件获市级一、二等奖2件,教学设计获市级一等奖1篇,指导青年教师获市级优质课一等奖1次,指导学生参加小论文比赛获市级一、二等奖2篇。

对于青年教师,总会给予力所能及的支持与帮助,通过问题的研讨、公开课的准备或示范、日常的交流等。近几年来,结对指导的贺长生、朱喆等教师,在全市统考命题,原创命题大赛,优质课比赛,论文、教学设计、课件评比,指导学生参加竞赛等方面,都取得了新的进展或突出成绩。罗斌老师获市级优质课一等奖。贺长生老师参加了全市统考命题2次,论文获省级一等奖1篇,指导学生参加竞赛获市级一等奖1次。朱喆老师的论文获市级一等奖1篇,教学设计获市级一等奖1篇。

 

周继芳述职报告

 

本人热爱教育事业,遵守教师职业道德,关心同事,关爱学生,为人师表,廉洁从教,具有严谨的治学态度和良好的团结协作精神。2015-2019年度考核及师德考核等次均为“合格”及以上。

 

1.工作情况。1988年参加工作以来,已任教30多年,一直在教学一线,担任过班主任工作,并同时兼任年级组长,教研组长,年级书记,历经循环教学,高一至高三,其间有18年在高三任教,能深入课堂进行教学研讨和反思,努力提高教育教学质量,教学评估每年都是优秀。

每年是满负荷工作量,完成学校每周12节课的教学工作量和每期的听课30节以上的工作任务,并进行评价。开设过法学与时政教育选修课程,并连续三年在全校进行讲座,获得好评。独立指导学生黄式豪、彭敏开展综合实践活动研究性学习等,学生获得市一等奖,本人获市优秀指导教师奖。

 

2.教育教学。遵循教育教学规律,教育教学成绩突出,2019年担任高三(5)和高三(16)班政治教学,高考成绩突出,超额完成市校高考任务。在市级以上范围有一定影响,深受学生和家长好评。2018年和2019年担任萍乡市基础教育优质课比赛评委工作,成果显著。

每年坚持工作在教学第一线,教学工作量年年都是12节以上。每学年至少在校级做一场以上学术报告,多次参加示范课或观摩课。

 

3.教育研究。2010年评为江西省政治骨干教师。2013-20152016-2019年评为江西省政治学科带头人

积极参加教育教学理论和课程改革研究,运用现代教育技术进行教学,创新教学方法,掌握现代教育技术和教科研前沿动态。2015年,负责的省级课题《基于优化德育资源配置之平台促进学校德育生成性转化的研究》结题,效果良好。

 

4.示范引领。积极发挥传、帮、带作用,在提高青年教师的思想政治素质和业务水平方面成绩突出。2017年指导罗斌老师的课例《国家财政》获2017年全省基础教育优秀课例省二等奖。2015-2019年积极主动参加送教下乡、走教支教等活动,先后到湘东萍钢初中等支教,指导和培养农村学校青年教师教学,成为校级以上骨干。

 

 
 
 
曾建军述职报告
 

 

    自述自评材料本人从教30年来,始终坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度。2010年被选拔为省级中小学骨干教师。任期内年度考核等次均为“合格”,师德考核等次均为“合格”。2018年被评为萍乡魅力教师。201612月被聘为全省物理学科骨干教师。

    在教学方面,在学科带头人任期内完成了20152019高一到高三新一轮高中物理教学,教学工作量均为满负荷。每年度教学成绩均位列同类学校前茅。指导学生参加级物理学科竞赛分获全国三等奖一名,市级一、二等奖各两名。积极参加教育科研,特别注重高效课堂研究,形成了自己的课堂习题体系,对高考有深入的研究,论文《20132015年度高考物理试题分析与备考策略》荣获校一等奖,参与课题《利用“时事讲坛”提高高中学生语文核心素养的实践研究》已结题。在示范引领方面配合学校培养青年教师工作。长期与青年教师分享教学心得,指导青年教师参与萍乡市”同课异构”优质课比赛中荣获壹等奖、省级比武课获省级一等奖。
积极参与送课下乡活动,深受学生及同行好评。